Торжественное открытие состоялось 9 марта. Заместитель Председателя Правительства Алексей Кошелев пожелал участникам турнира удачи и честной борьбы.

Турнир памяти Александра Черняева – крупнейший  в Забайкальском крае. Этой весной он собрал более ста участников, среди которых и международный гроссмейстер Антон Шомоев. В свое время он нанес поражение Анатолию Карпову, чемпиону мира по шахматам 1975 года. Скромный и обаятельный гроссмейстер рассказал о том, нужны ли шахматы в школе, какова она жизнь международного гроссмейстера, и с какого возраста стоит начинать обучать ребенка шахматам.

?: Антон, как давно Вы занимаетесь шахматами?

А.Ш.: Я занимаюсь шахматами с 5 лет. в 22 года я стал гроссмейстером. Титул гроссмейстера потерять невозможно. Можно потерять форму, навык, если не играть. В шахматах, как и в любом виде спорта, нужно постоянно работать над собой – быть в движении, постоянно что-то делать, к чему-то стремиться.

?: Почему именно шахматы?

А.Ш: Сначала меня папа очень заинтересовал, все у меня получалось хорошо, я начал выигрывать какие-то детские соревнования и достаточно успешно выступал в своем регионе. Но когда выехал за пределы, почувствовал, что есть еще, куда расти. Детские иллюзии разрушились, но это меня и подбодрило. Я стал еще больше заниматься, и неудачи меня только стимулировали.

?: Пять лет – оптимальный возраст, чтобы начать заниматься шахматами?

А.Ш: Все начинают по-разному: кто-то в пять, кто-то в четыре. Но для большинства моих коллег – именно пять лет. Конечно, это не формула, просто стечение обстоятельств. Можно начинать и пораньше, и попозже. Скорее всего, в пять лет родителям приходит в голову, что нужно чем-то занять ребенка до школы. И именно в этом возрасте ребенок интересуется чем-то серьезным, начинает вдумываться, анализировать все, что вокруг него.  

?: Что развивают шахматы?

А.Ш.: На самом деле, то, что шахматы развивают логическое мышление и успешность в математике – всего лишь миф. Просто каждый шахматист относится к игре по-разному, каждый принимает решение определенным образом. Один продумывает каждый ход, для него игра – математическая схема, где все нужно просчитать.  Другой действует как художник, интуитивно чувствует ход, старается творить… С точки зрения психологии, очень много моментов: исходя из характера противника, находясь с ним один на один за столом, можно блефовать. Если чувствуешь, что противник слабее, можно как-то нагло начать играть, можно просто показывать характер. Шахматы – игра очень увлекательная. Даже те, кто уходят из шахмат, все равно рано или поздно возвращаются.

?: Можно сказать, что шахматы – театр?

А.Ш: Шахматы – театр боевых действий. Изначально они создавались как макет военных действий, поэтому каждая фигура на доске что-то, безусловно, значила. С течением времени появился элемент динамики: шахматы адаптировались к современной жизни. Раньше воевали на мечах, сейчас появились более современные виды оружия, так и в шахматах – новые разновидности.

?: Именно поэтому появились быстрые шахматы?

А.Ш: Да, именно с тенденцией времени, человеку захотелось зрелищ, элемента шоу. Захотелось посмотреть, как человек принимает решение в ограниченный промежуток времени. Обычные шахматы – очень долгие, надо много думать, принимать верные решения. А быстрые – это чистый экспромт.

?: Шахматы – спорт для умных. Насколько это правда?

А.Ш: В шахматах, как и везде, есть, конечно, элемент везения – это все же игра, и всегда что-то стоит на кону. Мне кажется, некоторые шахматисты не то чтобы интеллектуально развиты сильнее других – просто они изучали шахматы, углубились в это, но не имеют широкого кругозора. Они умны в своей отрасли, но нельзя сказать, что они умнее не шахматистов.

?: Отличается ли игра иностранных шахматистов от игры россиян?

А.Ш: В целом, да. Разница в менталитете отражается и на шахматах. Запад уповает на технику. Играют они суховато – главное для них – отточить какое-то действие, совершать его без ошибок.

Восточные шахматисты относятся совсем по-другому. Допустим, в Китае  среди шахматистов – огромная конкуренция. И если уж они занимаются шахматами, то все силы ставят на кон, играют самоотверженно, отдавая шахматам все! Но в какой-то момент они совершают рывок, и силы кончаются… Это тоже не очень хорошо.

Российские же шахматы – очень древние, очень сильны у нас традиции, очень гармонично играют русские. Они понимают ценность каждой партии, где-то выдерживают напряжение борьбы, где-то технику оттачивают, где-то вкладывают душу. Лично мне очень нравятся российские шахматисты.

?: Какими языками Вы владеете, кроме русского?

А.Ш.: Английским разговорным владею в совершенстве. Официальный язык шахмат– французский, поэтому, я владею определенной терминологией. Однако стоит сказать, что я – не полиглот.

?: Если бы не шахматы, чем бы Вы занимались?

А.Ш.: Я закончил экономический ВУЗ. Меня и сейчас интересуют финансовые схемы. Занимаюсь сейчас просто для себя. А если бы шахмат не было – может, занимался бы этим больше.

?: Как Вы думаете, почему процент популярности интеллектуальных игр очень низкий (2,5 % от популярности всех видов спорта)?

А.Ш.: Раньше шахматы были очень популярными. Это было связано с политикой партии. Сейчас все больше имеет место – зрелищность спортивных соревнований. Людям нравится тот спорт, который можно понять сразу. Два слова – и все комментарии. В шахматы же нужно вникать.  

?: Стоит ли ввести шахматы в систему школьного образования?

А.Ш.: Стоит, только это не должно быть обязательным. Наверное, лучше делать это в форме факультативов, приучать детей не в принудительном порядке. Шахматы развивают чувство ответственности, повышают уровень внутренней дисциплины, самоорганизации.

На мой взгляд, это абсолютно верно – к интеллектуальному труду надо приучать с детства, и, быть может, тогда будет меньше глупости и серости в России. Всеобщая деградация потому и происходит, что нет в нас стремления к развитию и самосовершенствованию…